Video Conferencing Tippromwovi Edukazzjoni ta 'Informazzjoni

Nov 27, 2018

Il-konferenzi bil-vidjow jippromwovu l-edukazzjoni dwar l-informazzjoni


Video conferencing promotes information education

L-edukazzjoni taċ-Ċina qed tiffaċċja trasformazzjoni ġdida minn edukazzjoni tradizzjonali għal edukazzjoni bbażata fuq l-informazzjoni. Is-sistema ta 'ġestjoni intelliġenti ta' informazzjoni edukattiva, l-integrazzjoni ta 'riżorsi edukattivi u l-applikazzjoni sħiħa ta' riżorsi edukattivi saru waħda mill-iktar problemi kkonċernati u meħtieġa b'mod urġenti fl-edukazzjoni nazzjonali.

 

Bl-iżvilupp mgħaġġel tat-teknoloġija tal-komunikazzjoni bl-Internet u l-kapaċità tat-trasmissjoni tas-servizz tad-data, l-applikazzjoni tal-komunikazzjoni multimedjali tan-netwerk fl-industrija ta 'l-edukazzjoni hija xejra inevitabbli. Bl-iżvilupp mgħaġġel ta 'konferenzi vidjo remoti fis-snin riċenti, dan ġab ukoll titjib sostanzjali fl-informazzjoni ta' l-edukazzjoni. Diversi forom ta 'edukazzjoni telematika, bħal taħriġ mill-bogħod, edukazzjoni onlajn, telecommuting u gwida tal-fortuna, sistemi ta' konferenzi bil-vidjo ġew applikati bis-sħiħ fl-edukazzjoni ta 'informazzjoni.

 

Sistemi ta 'vidjokonferenzi jistgħu jipprovdu edukazzjoni ta' informazzjoni:

 

1. Konferenza tax-xogħol mill-bogħod, sistema ta 'vidjokonferenza tista' torganizza laqgħat ta 'kuljum fi kwalunkwe ħin, tnaqqas l-ispiża tal-laqgħat tal-ivvjaġġar, tqassar il-konsum tal-ħin, u toħloq spazju tax-xogħol għall-qsim ta' diversi persuni u għall-komunikazzjoni mingħajr ostakli.

 

2. skambji akkademiċi edukattivi u taħriġ mill-bogħod, konferenzi bil-vidjow għandhom funzjonijiet qawwija ta 'tħaddim ta' data: qsim ta 'dokumenti, whiteboard kondiviża, browsing kollaborattiv, tniżżil ta' fajls, annotazzjoni ewlenija, eċċ., Sabiex l-għalliema kullimkien ikunu jistgħu jaqsmu diversi testi, grafiċi, data, Rapporti u informazzjoni oħra, diskussjoni fil-fond u reviżjoni ripetuta tal-mistoqsijiet tat-tagħlim fl-iskambju tal-vuċi u tal-vidjow, sabiex jinkiseb l-għan aħħari tat-titjib konġunt.

 

3.Edukazzjoni mill-bogħod li taqleb, osservazzjoni tat-tagħlim, qsim ta 'riżorsi, edukazzjoni kollaborattiva fin-netwerk u funzjonijiet oħra jistgħu jsolvu l-problema ta' edukazzjoni sinkronika fi żmien differenti u spazju differenti għall-informazzjoni dwar l-edukazzjoni.

 

Is-sistema tal-vidjokonferenzi għandha livell għoli ta 'prattikabilità, faċilità ta' l-użu, u sigurtà fl-industrija ta 'l-edukazzjoni. Huwa jipprovdi pjattaforma operattiva tajba għall-edukazzjoni mill-bogħod. Huwa pjattaforma ta 'tagħlim u riċerka ekoloġika, effiċjenti u wiċċ imb wiċċ li tagħmel l-informazzjoni dwar l-edukazzjoni verament. Dan sar punt ta 'tluq ġdid għall-edukazzjoni ta' l-informazzjoni fl-era l-ġdida billi implimenta ġestjoni intelliġenti sinkronika mingħajr restrizzjonijiet ta 'ħin u spazju.


 


Tista 'Tħobb ukoll