Tibdil fil-Konferenzi bil-Vidjo Mod ta 'Tagħlim Tradizzjonali

Konferenzi bil-vidjo jibdlu l-mod tat-tagħlim tradizzjonali

Kif nafu lkoll, l-edukazzjoni hija kruċjali għall-iżvilupp ta 'pajjiż. Il-bini ta 'pajjiż ta' edukazzjoni b'saħħtu huwa l-proġett bażiku tat-tiġdid kbir taċ-Ċina. Huwa meħtieġ li tingħata prijorità lill-edukazzjoni, li tħaffef il-modernizzazzjoni tal-edukazzjoni, u tmexxi edukazzjoni sodisfaċenti għall-poplu. Dan juri li l-pajjiż jagħti importanza kbira lill-industrija tal-edukazzjoni.

F'dawn l-aħħar snin, għalkemm l-industrija tal-edukazzjoni taċ-Ċina għamlet progress kbir, għad hemm ħafna nuqqasijiet. Minħabba d-differenza bejn il-kundizzjonijiet edukattivi u l-iżvilupp tal-livell ekonomiku fiż-żoni kostali u r-reġjuni ċentrali u tal-punent, l-għalliema f'reġjuni differenti kienu mħallta. Hemm biżżejjed għalliema fiż-żoni kostali, u l-għalliema f'żoni milqutin mill-faqar bħall-muntanji fir-reġjuni ċentrali u tal-punent huma skarsi ħafna. L-iskop tal-edukazzjoni huwa li toħloq l-aħjar opportunitajiet ta 'tagħlim għall-istudenti kemm jista' jkun. Iżda mhux l-istituzzjonijiet edukattivi kollha għandhom il-kapaċità u r-riżorsi biex jipprovdu dawn il-korsijiet, u l-istudenti għandhom għarfien limitat. Kif tagħmel użu sħiħ mill-għalliema ta 'kwalità għolja f'reġjuni oħra biex jibbilanċjaw ir-riżorsi edukattivi u ttejjeb il-kwalità tal-istudenti hija diffikultà ewlenija li qed tiffaċċja l-industrija tal-edukazzjoni.

Bl-iżvilupp tat-teknoloġija tan-netwerk, ix-xogħol ta 'l-edukazzjoni gradwalment daħħal l-informazzjoni. L-istituzzjonijiet tal-edukazzjoni skolastika introduċew ukoll mod ġdid ta 'tagħlim tal-IT fil-mod tat-tagħlim tradizzjonali biex itejbu l-kwalità u l-effiċjenza tal-attivitajiet tat-tagħlim. L-ieħor tipiku huwa video. L-applikazzjoni tas-sistema tal-konferenzi f'attivitajiet ta 'tagħlim. Bil-video conferencing, l-istudenti jistgħu jitgħallmu mingħajr ma jitilqu mid-djar tagħhom. Dan it-tip ta 'edukazzjoni ġdid jissostitwixxi l-kunċett ta' tagħlim tradizzjonali u jsaħħaħ ħafna l-interess tal-istudenti fit-tagħlim. Dan li ġej huwa l-applikazzjoni tal-konferenzi bil-vidjo f'attivitajiet ta 'edukazzjoni u tagħlim.

1. Il-konferenza bil-vidjo remot tkisser il-mudell ta 'edukazzjoni tradizzjonali u tintroduċi tagħlim ibbażat fuq l-Internet

Fil-ġudizzju mis-sitwazzjoni attwali, ħafna mill-oqsma għadhom metodi tat-tagħlim tradizzjonali. Permezz ta 'klassijiet fil-klassi skolastika, huwa aċċettat biss il-mod tat-tagħlim stil-textbook mogħti mill-għalliem. M'hemmx aċċess għall-mudell tat-tagħlim ibbażat fuq l-Internet, u l-istil tat-tagħlim huwa relattivament sempliċi u l-effiċjenza mhix għolja. Is-sistema ta 'taħriġ interattiv remot tippermetti lill-għalliema u lill-istudenti biex "jiffaċċjaw wiċċ imb wiċċ" tagħlim u xandir dirett tal-kontenut tal-ktieb. L-għalliema jistgħu jittrażmettu l-vuċijiet, l-istampi, il-fuljetti u l-blackboards tagħhom lill-istudenti mbiegħda b'mod realistiku u mingħajr dewmien. L-istudenti jistgħu jikkomunikaw fil-ħin billi jgħollu idejhom, testi, diskors awdjo, eċċ. Fl-istess ħin, is-sistema tappoġġja wkoll il-funzjoni ta 'reġistrazzjoni, li tista' tinħażen bħala fajl tal-media streaming mingħajr ebda ommissjoni. L-istudenti li huma nieqsa jew li jridu jirrevedu jistgħu jaraw wara l-klassi biex jikkonsolidaw l-għarfien tagħhom.

2. Il-pjattaforma tal-vidjow ta 'Smart Education Cloud tipprovdi esperjenza ġdida ta' stabbiltà u flessibilità għal tagħlim ibbażat fuq l-Internet.

Il-konferenzi bil-vidjo jappoġġjaw arkitettura kbira ta 'netwerk tas-siġar ta' 5 livelli, b'ħafna skalabbiltà u adattabilità tan-netwerk. Is-sigurtà tad-dejta matul il-kors tat-tagħlim, pjattaforma konkurrenti ta 'kapaċità kbira tista' tappoġġja miljuni ta 'skejjel biex ikollhom aċċess fl-istess ħin, u jistgħu jiggarantixxu eluf ta' nies. Ġbir onlajn għal tagħlim ta 'skambju u progress. Barra minn hekk, il-pjattaforma tappoġġa wkoll varjetà ta 'apparati terminali, li jistgħu jappoġġaw iphone, ipad, sistemi u mowbajls tas-sistema Android, paġni Flash, kompjuters, laptops u pjattaformi oħra tal-vidjow tas-sħab, l-istudenti jistgħu jiksbu konsistenti fi kwalunkwe ħin u kwalunkwe post. Esperjenza.

L-Internet tal-istituzzjonijiet edukattivi kiser il-mod tat-tagħlim tradizzjonali. Il-konferenzi bil-vidjo żdiedu malajr fil-qasam tal-edukazzjoni. Il-pjattaforma tal-vidjow tas-sħab tat-tagħlim intelliġenti żżomm ruħha mat-tendenza ta 'żvilupp u hija bbażata fuq il-klassi tan-netwerk effettiva u rapida, kost-effettiva u stabbli għall-istituzzjonijiet edukattivi. Fil-biċċa l-kbira, jgħin lill-istituzzjonijiet edukattivi biex jiksbu vjaġġ ġdid ta 'tagħlim fuq l-Internet.